.png "Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 2 компенсирующего вида для детей с нарушением речи» города Чебоксары Чувашской Республики")
Нетрадиционное игровое оборудование в работе учителя- дефектолога.
Развитие познавательных процессов у детей с ограниченными возможностями здоровья является одной из приоритетных задач в работе учителя-дефектолога. Так, учитель-дефектолог Петрова О.Н. в своей работе использует Камешки Марблс как один из нетрадиционных приемов обучения, интересный для детей и позволяющий работать в разных направлениях. Данный материал является полифункциональным пособием, которое находит применение во всех образовательных областях и является замечательным средством развития мышления, памяти, внимания, воображения, речи, мелкой моторики и творческих способностей детей.Игры с камешками Марблс оказывают положительное влияние на детей, воспитывает любознательность, развивает познавательную активность, делает детей спокойными, уравновешенными, а также вызывает положительную реакцию (радость, улыбку, эмоции). В силу положительных эмоций, значительно повышается работоспособность, снижается утомляемость, что благотворно влияет на общем состоянии здоровья детей.
