Игра – главная деятельность ребенка. В игре ребенок учится языку общения, взаимопониманию, взаимопомощи, учится подчинять свои действия действию других игроков.
Игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности” говорил В.А. Сухомлинский. Именно в игре ребенок чувствует себя свободным и с легкостью может усвоить тот материал, которым ему давался с трудом. Также игра развивает его личность, формирует психику ребенка, влияет на его эмоции и чувства и, конечно же, игра радует ребенка.