.png "Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 2 компенсирующего вида для детей с нарушением речи» города Чебоксары Чувашской Республики")
Нейрогимнастические игры
Дошкольный возраст - наиболее благоприятный период для развития мозговых структур. Поэтому одним из актуальных направлений внедрения инновационных технологий в коррекционный процесс является использование нейрогимнастических игр. Такие игры представляют собой комплекс упражнений, направленные на усиление взаимодействия полушарий головного мозга. Нейрогимнастика очень проста и доступна – упражнения можно выполнять в любое время, выделяя на это хотя бы несколько минут.
Педагоги ДОУ используют нейрогимнастические игры, в индивидуальной и групповой работе с детьми. Детям очень нравятся нейроигры с предметами (мячи, стаканчики, карточки с картинками), так как они необычны, интересны, удобны в применении, а это является немаловажным фактором для роста мотивации в коррекции речи. Одновременное проговаривание слов и выполнение соответствующих движений отлично развивают взаимодействие левого и правого полушария и ещё способствует развитию речи.
Использование нейрогимнастических игр педагогами дает возможность не только более качественно вести работу по развитию речи детей, но и детям доставляет удовольствие, заряжает их энергией и позитивом, повышается работоспособность.